foreign

Reading program for kids

Чипполино рекомендует

Всё чаще до нас долетают весточки из жизни такого пенитенциарного заведения, как школа. То никому не нужные уроки вводят, то учебники истории в угоду личной выгоде переписывают, то с программой по литературе играются.

А с этой самой программой очевидно же большие проблемы. Литература в школе сейчас (как и почти всё) построена не с точки зрения интересов ребятишек, а лишь для создания того самого национального мифа. Ну, вот зачем детям читать Гончарова или Фета, какой в этом прок? Понятно, что от этой скуки, которая ничего не даёт ни уму, ни сердцу, школьникам плеваться хочется.

Поэтому мы решили оказать ребятам / девчатам / их родителям настоящую помощь, составив свою программу!

В неё вошли и тексты, которые были важны для нас самих в детстве, и авторы, которых мы считаем уже сейчас первостепенными как для культуры, так и для душевной пользы каждого человека. Кроме того, мы спросили (чего, конечно, обычно никто не делает) знакомых детей (и повзрослевших детей), чего же им самим хочется читать. Получился вот такой большой и разнообразный список.

Учиться, учиться и учиться русской и зарубежной (sic!) литературе настоящим образом!

Наслаждайтесь. Используйте. Это только первое приближение.

Программа по литературе от Библиотеки им. Чиполлино

Библиотека им. Чиполлино September 01, 2023

Младший школьный возраст (6-11)

Русская

Юрий Олеша. Три толстяка
Павел Бажов. Сказки
Александр Волков. Волшебник Изумрудного города
Евгений Шварц. Дракон
Корней Чуковский. Стихи; Тараканище
Лев Кассиль. Кондуит и Швамбрания
Н.Н. Носов. Приключения Незнайки и его друзей; Незнайка в Солнечном городе; Незнайка на Луне

Зарубежная

Р. Стивенсон. Остров сокровищ
Лемони Сникет. 33 несчастья
Астрид Линдгрен. Пеппи Длинныйчулок; Рони, дочь разбойника
Роальд Даль. Матильда; Волшебный палец
Джанни Родари. Приключения Чиполлино; Джельсомино в Стране лжецов
Марк Твен. Приключения Тома Сойера; Приключения Гекльберри Финна
Клайв Льюис. Хроники Нарнии. Лев, Колдунья и Платяной шкаф
Туве Янссон. Серия про муми-троллей
Джеймс Крюс. Мой прадедушка, герои и я
Сказки народов мира
Сапатистские сказки

Выбор детей:

1.Мария Парр. Вафельное сердце
Корнелия Функе. Повелитель дракона
Гэри Шмидт. Битвы по средам
Анна Старобинец. Зверский детектив
Тамара Михеева. Дети дельфинов
Виктория Ледерман. Календарь майя
Мария Аромштам. Когда отдыхают ангелы
Юлия Кузнецова. Варя и Оля
Валентина Дегтева. Нинкины рассказы
Михаил Яснов. Стихи
Маша Рупасова. Стихи

2. Эрик-Эмманюэль Шмитт. Оскар и Розовая дама
Кэролайн Кин. Нэнси Дрю и тайна шепчущей статуи
Дж. К. Роулинг. Гарри Поттер и узник Азкабана
Лемони Сникет. 33 несчастья. Кровожадный карнавал
Лорис Оуэн. Десять секретов школы "Квиксмит"
Роальд Даль. Матильда
Тамара Крюкова. Двери нерассказанных историй
Питер Банзл. Механическое сердце

Средний школьный возраст (12-15)

Русская

М. Ю. Лермонтов. Герой нашего времени
Л. Н. Толстой. Смерть Ивана Ильича; Холстомер
Илья Ильф, Евгений Петров. Двенадцать стульев; Золотой телёнок
Александра Бруштейн. Дорога уходит в даль
Андрей Платонов. Любовь к дальнему
Аркадий Гайдар. Жизнь ни во что (повесть)
Аркадий и Борис Стругацкие. Далёкая Радуга (повесть); Малыш (повесть); Полдень, XXII век; Трудно быть богом; Обитаемый остров, Жук в муравейнике (первые две части трилогии; третья часть трилогии, роман Волны гасят ветер, — факультативно)
Валентин Катаев. Маленькая железная дверь в стене (повесть)
Исаак Бабель. Конармия; Одесские рассказы
Виктор Некрасов. В окопах Сталинграда (повесть)
Иван Ефремов. Туманность Андромеды; Час быка
Владислав Крапивин. Мальчик со шпагой
Михаил Кураев. Капитан Дикштейн (повесть)

Поэты: Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Николай Некрасов, Александр Блок, Владимир Маяковский, Велимир Хлебников, Давид Бурлюк, Алексей Кручёных, ОБЭРИУ, Сергей Есенин, Михаил Светлов, Марина Цветаева, Ольга Берггольц, Борис Пастернак (факультативно: Анна Ахматова)

Зарубежная

Дж. Оруэлл. Скотный двор (сказка); Убийство слона (рассказ)
Федерико Гарсия Лорка. Стихи
Э. Хемингуэй. Никто никогда не умирает (рассказ)
Бертольд Брехт. Мамаша Кураж и её дети; Трёхгрошовая опера; Страх и отчаяние в Третьей империи
В. Гюго. Последний день приговорённого к смерти (повесть)
Р. Брэдбери. Марсианские хроники; 451° по Фаренгейту
Ирмгард Койн. Девочка, с которой детям не разрешали водиться; После полуночи
Гизела Эльснер. Испытание на прочность (повесть)
Арт Шпигельман. Маус (графический роман)

Старший школьный возраст (16-18)

Русская

Житие протопопа Аввакума
А. Н. Радищев. Путешествие из Петербурга в Москву
Н. Г. Чернышевский. Что делать?
Л. Н. Толстой. Воскресение; Исповедь; поздняя публицистика: Одумайтесь! Христианство и патриотизм
Александр Богданов. Красная звезда; Инженер Мэнни
Евгений Замятин. Мы
Андрей Платонов. Котлован; Чевенгур
Всеволод Иванов, Виктор Шкловский. Иприт
В. Т. Шаламов. Колымские рассказы
Василий Гроссман. Жизнь и судьба; Всё течёт (повесть)
Валентин Катаев. Алмазный мой венец
Георгий Владимов. Три минуты молчания
Венедикт Ерофеев. Москва — Петушки (поэма)
Эдуард Лимонов. Это я 一 Эдичка; Дневник неудачника
А. В. Иванов. Географ глобус пропил; Ненастье; Сердце пармы
Виктор Пелевин. Омон Ра (повесть); Жизнь и приключения сарая номер XII (рассказ); Затворник и Шестипалый (рассказ)
Владимир Сорокин. Норма; Тридцатая любовь Марины; Метель (повесть); Теллурия
Дмитрий Быков. ЖД
DJ Stalingrad. Исход (повесть)

Поэты: Евгений Евтушенко (Наследники Сталина; Бабий Яр), Андрей Вознесенский, Иосиф Бродский (Речь о пролитом молоке), Андрей Родионов, Михаил Гронас, Александр Курбатов

Поющие поэты: Александр Вертинский, Александр Галич, Владимир Высоцкий, Булат Окуджава, Александр Башлачёв, Егор Летов, Янка Дягилева, Веня Д'ркин, Борис Усов, Борис Гребенщиков, Oxxxymiron, Noize MC, Монеточка

Зарубежная

Лао Шэ. Записки о кошачьем городе
Лу Синь. Подлинная история А-Кью
Гертруда Стайн. Автобиография Алисы Б. Токлас
Джордж Оруэлл. 1984; Памяти Каталонии
Ф. Кафка. Процесс
Г. Г. Маркес. Полковнику никто не пишет
Э. Хемингуэй. Прощай, оружие! По ком звонит колокол
Эрих Мария Ремарк. На Западном фронте без перемен; Три товарища
Г. Бёлль. Глазами клоуна; Потерянная честь Катарины Блюм или Как возникает насилие и к чему оно может привести
Энтони Бëрджесс. Заводной апельсин
Артур Кёстлер. Слепящая тьма
Пауль Целан. Стихи
Альбер Камю. Посторонний; Чума
Борис Виан. Пена дней
Джером Дэвид Сэлинджер. Над пропастью во ржи
Джек Керуак. В дорогe
Аллен Гинзберг. Вопль [в другом переводе: Вой] (поэма)
Уильям Берроуз. Голый завтрак
Кен Кизи. Пролетая над гнездом кукушки
Чарльз Буковски. Почтовое отделение [в другом переводе: Почтамт]; Юг без признаков Севера (рассказы)
Тове Дитлевсен. Детство; Юность; Зависимость
Уильям Гибсон. Нейромант; Трилогия моста (Виртуальный свет, Идору, Все вечеринки завтрашнего дня)
Маргарет Этвуд. Рассказ служанки; Заветы
Дуглас Коуплэнд. Generation X; Пока подружка в коме; Мисс Вайоминг
Урсула Ле Гуин. Обделённые [более точный перевод названия: Обездоленные]; Левая рука тьмы
Герта Мюллер. Сердце-зверь
Сергей Жадан. Ворошиловград
Д. Ф. Уоллес. Старый добрый неон (рассказ); Это вода: Мысли о том, как вести сострадательную жизнь, высказанные по особому случаю (речь)
Алан Мур, Дэвид Ллойд. V значит вендетта (графический роман)
Маржан Сатрапи. Персеполис (графический роман)
Тарди. В окопах (графический роман)
Лив Стрёмквист. Плод познания; Расцветает самая красная из роз; Внутри зеркальной галереи (комиксы)

Поэты и поэтессы:

Артюр Рембо, Роберт Бëрнс, Бертольд Брехт, Уолт Уитмен, Сильвия Плат, Эмили Дикинсон, Одри Лорд

Нонфикшен:

Антонио Грамши. Тюремные тетради
Вальтер Беньямин. Московский дневник (сборник эссе); Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости (статья)
Симона де Бовуар. Второй пол

Факультативно:

Генри Миллер. Тропик рака
Ален Роб-Грийе. Проект революции в Нью-Йорке
Кристиане Ф. Мы, дети вокзала Цоо

Responsibility and guilt

Обложка книги Николая Эппле

Ответственность и вина — не одно и то же. Что мы узнали из книги «Неудобное прошлое»

Почему Германии понадобилось больше 30 лет, чтобы осмыслить нацистское прошлое

В народном голосовании премии «Просветитель» победила книга исследователя мемориальной культуры Николая Эппле «Неудобное прошлое», где он изучает, как общества в разных странах прорабатывали тему государственных преступлений в своей истории. Мы прочитали книгу и пересказываем основные тезисы об осмыслении прошлого из опыта Германии.

Нюрнбергский миф

Эппле делает на Германии особый акцент: именно немецкий опыт стал образцом формирования памяти о трагических событиях прошлого. Нюрнбергский трибунал вообще считается символом правосудия и морального торжества правды над злом. Однако, пишет автор, на самом деле все обстояло несколько сложнее:

«В ситуации, когда преступление не осуждено, привлекательным способом восстановления справедливости начинает выглядеть месть со стороны близких жертв» Николай Эппле «Неудобное прошлое. Память о государственных преступлениях в России и других странах»

«Реальные плоды Нюрнберга и реальное отношение к нему современников сильно отличались от блестящего „Нюрнбергского мифа“».

Нюрнбергский процесс проходил сразу же после войны в 1945–1946 годах, и даже после него немецкое общество было еще крайне далеко от какого-либо консенсуса по поводу нацистского прошлого. Все 1950-е годы популярностью пользовалась доктрина «оставить прошлое позади», согласно которой общество производит некий разрыв со своим прошлым, рисует перед ним финишную черту и начинает жизнь сначала. В первые же послевоенные годы большинство немцев и вовсе выказывало нейтральное отношение к нацистскому режиму, считая главными жертвами войны в первую очередь самих себя.

Эппле объясняет это тем, что в Нюрнберге вся моральная работа по осуждению нацизма выполнялась представителями союзных стран — СССР, США, Великобритании и Франции. То есть справедливость устанавливалась тогда извне, при помощи внешних сил. И хотя Нюрнбергский процесс помог рядовым немцам уяснить, что виновные в страшных преступлениях найдены и наказаны, он никак не затрагивал тему ответственности всего германского общества перед жертвами нацизма.
Международный военный трибунал на Нюрнбергском процессе представляли восемь судей из СССР, США, Великобритании и Франции. 

О реальном осмыслении нацизма в Германии можно говорить лишь в контексте уже 1970-х годов — когда при смене поколений тема преступлений прошлого перестала интересовать только интеллигенцию и стала частью массовой культуры. Символом этой перемены Эппле называет прокат фильма «Холокост», который на момент его выхода в 1978 году посмотрели 48% жителей Западной Германии. В этот же период изучение истории нацистских преступлений стало обязательным элементом школьной программы, а немецкий парламент отменил сроки давности преследований за геноцид евреев.

Ошибка подхода, при котором прошлое без всякого осмысления остается позади, заключается в том, что любое случайное соприкосновение с этим самым прошлым будет бередить старые незажившие раны и вызывать дискомфорт. Эппле пишет, что по своим последствиям такой способ работы с прошлым имеет много схожего с его отрицанием, «которое обрекает индивида и социум на существование <…> в постоянном опасении и оглядке, как бы не вскрылось что-то такое, о чем не хочется помнить и вспоминать».
Кадр из фильма «Холокост» с Мэрил Стрип в главной роли, реж. Марвин Чомски, 1978

Чтобы избежать этого, Эппле предлагает вместо финишной черты перед страшными событиями прошлого проводить черту разделительную. То есть не пытаться забыть о прошлом, а, наоборот, установить с ним связь, но только в ином качестве — принять его. Эппле руководствуется здесь идеями из психологии памяти — дисциплины, которая фокусируется на отдельных людях. В ней принятие понимается как готовность человека, не отворачиваясь, посмотреть на трудные для осознания события и факты:
«Только осмыслив и приняв травматическое событие, можно без риска для психики жить дальше».

Ответственность — не вина

Несмотря на то что Нюрнбергский трибунал помог наказать многих преступников, он все равно не снимает вопрос о самостоятельной проработке прошлого теми, кто не был непосредственным участником тех событий. Говоря о том, как потомки жертв и преступников, живущие в одном обществе, могли бы обсуждать прошлое, Эппле предлагает:

«Переместиться с позиции внешнего наблюдателя, обвиняющего, на позицию участника, принимающего ответственность».

Само понятие «ответственность» можно понимать по-разному. Первое понимание — как раз что-то вроде вины, когда нести ответственность — значит, например, предстать перед судом. Но есть и вторая трактовка, когда под ответственностью понимаются нравственные обязательства, которые берет на себя отдельный человек или целое общество, причем добровольно и самостоятельно. В основном эти обязательства — делать все возможное, чтобы не позволить произошедшим преступлениям повториться вновь.

Пример такого подхода виден в словах Дженнифер Тиге — дочери нигерийца и немки, которая однажды узнала о том, что ее дедушка был комендантом концлагеря (ее дедом был Амон Гёт по прозвищу «мясник из Плашова», которого сыграл Рэйф Файнс в фильме «Список Шиндлера». — Прим. ред.). Разумеется, она не виновата в преступлениях предка, но в своей книге «Мой дедушка бы меня расстрелял» она пишет о том, что по-прежнему берет на себя моральные обязательства в контексте преступлений ее родственников:

«Моя ответственность единственно в том, чтобы не переставать говорить об этом».

Не молчать о преступлениях в истории своей страны, не скрывать свершившегося зла — единственный способ, с помощью которого потомки как жертв, так и палачей могут справиться с «неудобным прошлым». И это важно в том числе и с политической точки зрения, ведь для сохранения коллективной идентичности нации нужно спасение не только позитивного, но и негативного опыта. Часто это даже лучше сплачивает людей, усиливает их чувство сопричастности к истории страны. Если же этого не делать, сознание неосужденного, необговоренного зла будет блокировать связь с прошлым и раскалывать общество, делить его на изолированные группы с собственной историей и собственной этикой. В такой ситуации обществу будет сложнее развиваться, а людям внутри этого общества — доверять друг другу.

непонятно: почему Германия, в книжке есть гораздо (имхо) более примерные примеры

had ended two wars

это ещё до праздника было, но сайт, которым пользовался для генерирования кода окончательно? накрылся, пришлось искать другие варианты

тут, что существенно:
первая мировая война — книжка не соответствует названию, по-английски называется подзаголовком, то-есть, речь идёт об одном годе
меня же больше интересовало окончание, точнее, даже выход РИ или РР из войны, точно не знаю: кто именно выходил
по второй — нет замечаний, порадовла только кейблграмма, но перевод и по обложке видно
не жалею, что прочитал, даже рекомендую

Friday's reading till an orgasm

all 12 videos

These videos are—twelve women reading till an orgasm (caused by someone applying a vibrator under the table) renders them incapable. They are a joy to watch.

Hysterical Literature is a video art series by NYC-based photographer and filmmaker Clayton Cubitt. It explores feminism, mind/body dualism, distraction portraiture, and the contrast between culture and sexuality. (It's also just really fun to watch.)

Launched in August of 2012, the video series has been watched over 45 million times in 200 countries.

On the right:
Session Four: Stormy reads "American Psycho" by Bret Easton Ellis.

I did it

Добил.
Это было нелехко, но
добил.
Мир должен знать, что я ем добил.
На кортинке обложка, взята тут, там же камент, привожу конец, чтобы не выдумывать:

издатели сделали не сделали ничего, кроме экстренного перевода, чтобы успеть книгу продать, пока не стихли впечатления после фильма. А потому не озаботились ни корректурой, ни редактурой, ... добил рисунок, который должен был объяснить систему расстановки роторов в Энигме, но не сделал этого, просто потому что его забыли поместить в текст...
Я никому и никогда не буду рекомендовать эту книгу: и так непростой из-за научной и терминологической составляющей текст издевательства перевода сделали еле-еле удобоваримым для восприятия, да и сама по себе тематика книги будет интересна далеко не каждому. Но

книжку ваще читать трудно, но
родина должна знать своих героев: переводчики указаны, есть даже имена редактора и корректора
книжка вроде есть онлайн, мб, даже улучшена — не знаю